¿Cómo llegamos a hablar?

Me interesa mucho la teoría de Chomsky sobre el innatismo de lenguaje. El dice que el input, no es suficiente para adquirir una lengua nativa. Hay un aspeto innato del lengua, que ya tenemos cuando nacemos. Estoy de acuerdo con esta idea. Para mí, la lengua es una de los aspetos más complicados del cerebro sere humano. La lengua es tan abstacta, complicada y sin definición. Me encanta la idea de la lengua es algo que no sólo "aprendemos" pero más desarollamos por muchos años lo que nuestro cerebro anticipa. Esta idea apoya el concepto de que es mucho más difícil aprender una lengua segunda cómo adulto. ¿Por qué? Porque ya hemos perdido una cosa especial de ser un infante. Nuestra mente no está tan lista que antes, no tenemos la misma habilidad que antes. Para mí, las teorías de Chomsky son las más interesantes hasta ahora en que hemos aprendido.

No sé si el lenguaje es un sistema de hábitos y destrezas. Mejor dicho, pienso que para un aprendizaje ya mayor, que está aprendiendo una lengua extranjera, sí es un sistema de hábitos y destrezas. El aprendizaje tiene que enfocarse mucho en el habla y la gramática. Cuesta mucho trabajo llegar a la habilidad de hablar sin pensar. Y sí alguien llega a hacerla, casi siempre no se puede hacerla siempre, pero sólo en algunas situaciones, dependiendo en lo que intenta decir. Para un aprendizaje de un L1, cómo infante, no pienso que el lenguaje es un sistema de hábitos y destrezas. Pienso que para un bebe o niño, hasta que llega a la escuela, no tienen que poner esfuerzo en aprender. Es un proceso implícito, que anda lentamente. Cuando el estudiante llega a la edad escolar, sí tiene que poner esfuerzo y usar sus destrezas, pero de verdad, ya tienen el base de la lengua-sólo intentan dominar escribir y desarollar su vocabulario. El lenguaje es algo innato y natural, pienso que sólo es algo que consiste en esfuerzo para los aprendices de una lengua extranjera.